【摘 要】
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2019年两会期间,南京大学校长吕建教授对外公布目前65%的博士研究生不能按时毕业,引起各界的高度关注,同时提出延期博士须进行合理分流的方案,这有利于高校“双一流”内涵建
【机 构】
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福建师范大学生命科学学院生物学国家级实验教学示范中心
【基金项目】
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国家级大学生创新训练计划项目（201910394023）;福建省教育科学“十三五”规划课题（2019CG0425）;福建师范大学大学生创新训练计划项目（CXXL2019268,CXXL2019274）;福建师范大学本科教学团队建设（师大教〔2019〕19号）;福建师范大学本科教育改革项目（P201801016）;福建师范大学研究生教育改革项目（Y201809）
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2019年两会期间,南京大学校长吕建教授对外公布目前65%的博士研究生不能按时毕业,引起各界的高度关注,同时提出延期博士须进行合理分流的方案,这有利于高校“双一流”内涵建设,促进高等教育转型发展。文章从本科、硕士及博士三个层次的教育,重点阐述高校实施合理分流制度对创新人才培养的促进作用,为高等教育深入改革提供重要参考。
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