【摘 要】
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当前暴发新型冠状病毒感染所致严重疫情,教育部要求大力推行网络教学.“雨课堂”是一种以学生为主体,教师为主导的新型教学模式.介绍“雨课堂”在免疫学检验教学中的探索与实
【机 构】
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广东药科大学公共卫生学院,广东 广州510310
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当前暴发新型冠状病毒感染所致严重疫情,教育部要求大力推行网络教学.“雨课堂”是一种以学生为主体,教师为主导的新型教学模式.介绍“雨课堂”在免疫学检验教学中的探索与实验,包括课程内容、知识点提取、课前自主学习资源的制作与发布、高效课堂教学活动涉及与实施、评价方式及教学反思等六方面的内容,“雨课堂”的教学模式实现了教学由单向传授向双向互动、被动学习向自主探索的转变,学生不仅掌握了免疫学检验的基础知识,而且自主学习能力得到提升,为当前新形势下开展网络教学提供重要手段.
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