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2012年的春天,南宁市第二中学(以下简称“南宁二中”)迎来了106周年校庆。
南宁二中是三年制高中学校,三年很短,又很长,长到可以用106年来丈量。106年,风吹老了学校操场边的香樟树,渐染出了元祖亭灰白的石碑,修筑出了校史馆幽深的长廊。今天,当我们站在21世纪的阳光里回眸,依稀可见1906年创办南宁府中学堂(南宁二中前身)两位乡贤的背影,他们的目光中带着坚定,背后有无限的力量。这种无形的力量,穿越时空,直至今日。当我们的目光一页一页地翻过106年泛黄的校史纸页,南宁府中学堂、广西省立第一中学、南宁中学、南宁高中,校名变更、校友更迭,可“南宁二中”这四个字却永远年轻,她的形象是教育的纯洁圣殿,是心灵成长的葱茏花园,是优秀学生的精神家园。
元祖论坛——高品位学术论坛
“元祖论坛”活动开创了广西高中校园论坛先河,各行各业的成功人士与同学们零距离接触。论坛里充盈着大师的声音:中国科学院王鼎盛、潘习哲、位梦华等院士带来了科学的种子;台湾国学大师曾仕强教授播撒孔子的智慧;“清华大学名师讲坛”携手南宁二中“元祖论坛”开展了一系列文化交流——丁夏、吴文虎、刘玲玲、吴倬教授带来了科学、经济之光;北京大学许崇任、孙东东、张海霞教授播撒人文思想;新东方总裁俞敏洪为在校中学生规划人生;二中的学子们与北大生物科学院潘文石教授一起,建立了崇左南宁二中研究型学习基地,开展对白头叶猴的研究;台湾著名诗人余光中先生、著名作家彭匈先生等来校讲学;奥运冠军陆永、登珠峰女英雄罗莉莉作励志报告、“爱国为民的好战士”黄胜新先进事迹报告,等等。“元祖论坛”营造了高品位的学术文化氛围,让同学们感受到社会生活的丰富,感受到不同生命的精彩。
校本课程——细致入心的校园文化
“动”起来,“活”起来,这是南宁二中校本课程给人的最深印象。刚进入高中,学子们带着迷茫和困惑,不知如何开始高中生活,一本《新生启业手册》中有学校的简介、各种规章制度、各种温馨提醒……在高一第一周,严格规范的新生启业培训、新生军训、新生内务卫生规范、新生启业学习、新生启业考核帮助学子们快速进入角色。
对于高一的学生来说,新的环境较难适应,学校的心理放松室、心理健康课就如同及时雨。专职的心理老师进行团体辅导,学生还可以单独预约老师进行心理疏导,心理放松室每天都有同学在活动。不仅如此,每年3月还有“心理健康活动月”。学校根据学习情况,开展各种各样的心理健康活动。“如何交朋友”“沟通无极限”“正确归因”使同学们都能学到实用的心理知识。
高一每周有一节课外阅读课。学校以语文教研组为圆心,以学校万山红文学社为核心阵地,引领读书之风。文学社邀请著名作家彭匈、映川、东西等举办文学讲座,极大地扩展了同学们的文学视野。近年来,同学们在自治区、国家级刊物上发表的文章近2000篇,出版了《心泉岛》等十几本文学刊物。高二开设了通用技术课程。同学们通过合作完成“提出设计任务——动手完成——充分总结”等项目,每项任务包括知识背景、活动项目、拓展训练和信息链接等内容。
除此之外,还有一系列活动已成为二中校园文化不可或缺的部分:
三典一式——开学典礼、毕业典礼、成人典礼、高三壮行仪式,每一个仪式都成为激荡学子心灵的成长时刻;
三社一台——机器人社、模联社、万山红文学社、校园电视台,各种社团为学生成长助力;
三节三赛——科技节、体育节、文化艺术节,球赛、主持人大赛、十大歌手大赛,多姿多彩的校园舞台尽显学生风采。
什么是真正走进心灵的德育?南宁二中一直在探索。文化浸润在微小的细节里,每一节课,每一位老师的话语,甚至每一个学生的表情、动作都是学校德育的反映。南宁二中正是关注着人的成长,努力实现教育中人的回归。在2011年新浪网站的调查中,南宁二中的学子对母校的肯定排名位居前列。南宁二中的内在文化是什么?应该是一种无形的力量,这力量源自学校创办者在风雨飘摇中的坚守,源自开创者筚路蓝缕的卓绝努力,源自二中人对教育思想不断的摸索和实践。当“唯我校友,星聚南邕”那舒缓柔美的校歌旋律响起,身在世界各地的每一位二中人都知道它所传递的品格,知道其中质朴简单的真理,知道四季葱茏、永不磨灭的二中精神。
责任编辑/闫益佳
南宁二中是三年制高中学校,三年很短,又很长,长到可以用106年来丈量。106年,风吹老了学校操场边的香樟树,渐染出了元祖亭灰白的石碑,修筑出了校史馆幽深的长廊。今天,当我们站在21世纪的阳光里回眸,依稀可见1906年创办南宁府中学堂(南宁二中前身)两位乡贤的背影,他们的目光中带着坚定,背后有无限的力量。这种无形的力量,穿越时空,直至今日。当我们的目光一页一页地翻过106年泛黄的校史纸页,南宁府中学堂、广西省立第一中学、南宁中学、南宁高中,校名变更、校友更迭,可“南宁二中”这四个字却永远年轻,她的形象是教育的纯洁圣殿,是心灵成长的葱茏花园,是优秀学生的精神家园。
元祖论坛——高品位学术论坛
“元祖论坛”活动开创了广西高中校园论坛先河,各行各业的成功人士与同学们零距离接触。论坛里充盈着大师的声音:中国科学院王鼎盛、潘习哲、位梦华等院士带来了科学的种子;台湾国学大师曾仕强教授播撒孔子的智慧;“清华大学名师讲坛”携手南宁二中“元祖论坛”开展了一系列文化交流——丁夏、吴文虎、刘玲玲、吴倬教授带来了科学、经济之光;北京大学许崇任、孙东东、张海霞教授播撒人文思想;新东方总裁俞敏洪为在校中学生规划人生;二中的学子们与北大生物科学院潘文石教授一起,建立了崇左南宁二中研究型学习基地,开展对白头叶猴的研究;台湾著名诗人余光中先生、著名作家彭匈先生等来校讲学;奥运冠军陆永、登珠峰女英雄罗莉莉作励志报告、“爱国为民的好战士”黄胜新先进事迹报告,等等。“元祖论坛”营造了高品位的学术文化氛围,让同学们感受到社会生活的丰富,感受到不同生命的精彩。
校本课程——细致入心的校园文化
“动”起来,“活”起来,这是南宁二中校本课程给人的最深印象。刚进入高中,学子们带着迷茫和困惑,不知如何开始高中生活,一本《新生启业手册》中有学校的简介、各种规章制度、各种温馨提醒……在高一第一周,严格规范的新生启业培训、新生军训、新生内务卫生规范、新生启业学习、新生启业考核帮助学子们快速进入角色。
对于高一的学生来说,新的环境较难适应,学校的心理放松室、心理健康课就如同及时雨。专职的心理老师进行团体辅导,学生还可以单独预约老师进行心理疏导,心理放松室每天都有同学在活动。不仅如此,每年3月还有“心理健康活动月”。学校根据学习情况,开展各种各样的心理健康活动。“如何交朋友”“沟通无极限”“正确归因”使同学们都能学到实用的心理知识。
高一每周有一节课外阅读课。学校以语文教研组为圆心,以学校万山红文学社为核心阵地,引领读书之风。文学社邀请著名作家彭匈、映川、东西等举办文学讲座,极大地扩展了同学们的文学视野。近年来,同学们在自治区、国家级刊物上发表的文章近2000篇,出版了《心泉岛》等十几本文学刊物。高二开设了通用技术课程。同学们通过合作完成“提出设计任务——动手完成——充分总结”等项目,每项任务包括知识背景、活动项目、拓展训练和信息链接等内容。
除此之外,还有一系列活动已成为二中校园文化不可或缺的部分:
三典一式——开学典礼、毕业典礼、成人典礼、高三壮行仪式,每一个仪式都成为激荡学子心灵的成长时刻;
三社一台——机器人社、模联社、万山红文学社、校园电视台,各种社团为学生成长助力;
三节三赛——科技节、体育节、文化艺术节,球赛、主持人大赛、十大歌手大赛,多姿多彩的校园舞台尽显学生风采。
什么是真正走进心灵的德育?南宁二中一直在探索。文化浸润在微小的细节里,每一节课,每一位老师的话语,甚至每一个学生的表情、动作都是学校德育的反映。南宁二中正是关注着人的成长,努力实现教育中人的回归。在2011年新浪网站的调查中,南宁二中的学子对母校的肯定排名位居前列。南宁二中的内在文化是什么?应该是一种无形的力量,这力量源自学校创办者在风雨飘摇中的坚守,源自开创者筚路蓝缕的卓绝努力,源自二中人对教育思想不断的摸索和实践。当“唯我校友,星聚南邕”那舒缓柔美的校歌旋律响起,身在世界各地的每一位二中人都知道它所传递的品格,知道其中质朴简单的真理,知道四季葱茏、永不磨灭的二中精神。
责任编辑/闫益佳