【摘 要】
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在初中政治教学中,教材是根本。新课程条件下的初中政治教材,在内容和形式上更加多元化,不仅增加了许多形式多样、内容鲜活的生活实例,还增加了许多寓意深刻的图示。如何处理
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在初中政治教学中,教材是根本。新课程条件下的初中政治教材,在内容和形式上更加多元化,不仅增加了许多形式多样、内容鲜活的生活实例,还增加了许多寓意深刻的图示。如何处理、运用好这些教材材料,不仅体现着教师教育教学的能力,更体现了教师对新课程精神的把握。运用好这些情景材料不仅对于优化初中政治课堂教学有很大的帮助,而且能提高初中政治课堂教学的实效,解决学生实际存在的问题。本文笔者就如何运用初中政治教材中的情景材料谈一些粗浅做法。
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