浅谈自媒体背景下高职学生管理的创新策略

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deqiangranran
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在自媒体时代,学生获得信息的途径变得日益便捷,也给高职学生管理提供较为有利的条件,因此,高职教师要结合自媒体特点开展学生管理工作,这样既能使学生管理效率得到一定提升,还能促使管理职能得到最大化展现.
其他文献
怀揣着美好的梦想,六年前我结识了这一班可爱的孩子.六年来,我与孩子们朝夕相处,她们已经从一个个年幼懵懂的小娃娃,变成了知书达理,才华卓越的五三学子.
中图分类号:G630文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)13-162-02    新课标要求,要变革学生的学习方式。而要实现这个变革,关键是要实现教师教学行为的转变。教学改革虽然一直都在强调尊重学生的主体地位、发挥学生的主体作用,但由于教师的教学理念始终停留在“传道受业”这个传统立场上,所以在教学行为上往往自觉或不自觉地把自己摆在了高高在上的领导地位,从而忽视了学生个体的思维成果
中图分类号:G623.58 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)13-161-01     在信息化时代的今天,电脑技术的开发与运用已成为我国的一大重要支柱产业,电脑走进了各行各业,如何适应这种发展的形势,培养出跨世纪的人才,成为计算机学科的首要课题,如何在计算机学科中加强素质教育,全面提高学生思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展学生个性,把素质教育溶入
文章在对贵州大学部分本科生阅读服务调查的基础上,提出了信息和大数据时代背景下,转变高校图书馆流通服务思路,建立高校通识教育阅读系统的构想:由国家统一部署、选拔、整合
中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)13-165-01    自控能力对学生来说,是非常重要的,它在很大程度上影响学生的各种习惯和学习成果,自控能力在教育学和心理学上属于非智力因素。所谓非智力因素,除自控能力外,还包括理想、信念、情感、意志、兴趣、性格等心理要素。自控能力是人的一种自觉的能动力量,主要是指在改造客观世界中控制主体自身的一种特殊的能动性。在日常生
[摘 要] 依恋关系是指个体与他人之间亲密的情感纽带关系。安全型的依恋关系有助于个体效能的发挥。学生的许多问题例如学业不良、人际交往困难往往与个体早期和照顾者之间形成的不安全型依恋关系有关。这种非安全型的依恋关系会导致个体产生不安全感,进一步发展成个体内心的压力、冲突、焦虑,它们是导致问题产生的重要原因。为此,修缮非安全型依恋关系大学生的内部工作模型,帮助他们建立积极的自我-他人工作模型是辅导员工
中图分类号:G622.4 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)13-166-02    2003年国家教育部颁布的《义务教育数学课程标准》从教学手段、教学策略、教学方法、教学内容、教学过程、教学目标、教学评价等方面都作了明确说明。5年来,广大教师在深刻领会新课标的基本理念的基础上勇于探索,大胆改革,让课堂充满了激情和活力,让数学课堂真正成为学生学数学、做数学的舞台,取得了很好的
近年来,我园教师在新的教育形势下,在新精神指导下,在以往工作经验的基础上,通过做好新生入园前的各项准备工作,使幼儿轻松入园.现将我们的做法总结如下.
梅山铁矿选矿广从1989年11月23日开始在浮选第三系列的二段球磨机(φ2.7×3.6m格子型)试用海南铁矿橡胶衬板厂生产的司克嘉耐磨橡胶衬板。经过135th的生产运转后,于今年2月1
中图分类号:G611文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)13-171-01     近年来,独生子女在心理和行为上所暴露出来的弱点已日趋明显。请看这样一组镜头:2008年3月6日上午,福建惠安一幼儿园中班正在举行:“假如小朋友出现困难,我们怎么办?”的活动,教师问道:“如果小朋友没有东西吃,没有书看,没有衣服穿,没有玩具玩,我们怎么办?”全班40名小朋友,主动举手表示帮助的只有6