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随着新课程改革的不断深入,理科综合高考命题也由知识立意向能力立意转变,真正体现生物新课程改革的基本理念,而新课标要求学生具有＂理解能力、实验探究能力、获取信息能力和综合运用能力＂.因此在高三复习中学生能力的培养显得尤其重要.
高三生物复习中学生几种能力的培养
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,理科综合高考命题也由知识立意向能力立意转变,真正体现生物新课程改革的基本理念,而新课标要求学生具有＂理解能力、实验探究能力、获取信息能力和
【机 构】
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宁德第五中学
【出 处】
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宁德师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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