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培养学生的兴趣是提高教学效果的根本途径。一个好的例子,一个好的实验,一个发人深省的提问,或者是一句恰当的鼓励都能引起兴趣。学生在学习中一旦有了兴趣,就会主动、积极、愉快地学习。一、联系生活和生产实际在教学中,如果注意结合学生熟悉的生活、生产实际,
浅谈物理学习兴趣的培养
【摘 要】
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培养学生的兴趣是提高教学效果的根本途径。一个好的例子,一个好的实验,一个发人深省的提问,或者是一句恰当的鼓励都能引起兴趣。学生在学习中一旦有了兴趣,就会主动、积极、
【机 构】
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南城一中
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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