论文部分内容阅读
现在的小学生绝大多数是独生子女，条件优越，娇生惯养，具有强烈的自我中心意识，缺乏合作精神和沟通能力。在现代以升学教育为主的教学体制中，面对各个学科老师的层层加压，部分学生就会出现无所适从、心绪不宁、焦躁不安的情况，乃至产生严重的厌学情绪，如无故逃学旷课，跨年级滋事，无节制挥霍钱财，肆意损坏公物，无端顶撞师长、辱骂老师等等，这虽然集中在少数人身上，但对同学的负面影响较大，在受到社会的聚焦和家长的责难时，这种负面影响还可能被扩展到社会层面，导致家庭与学校乃至政府的紧张，