目的:探讨健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值.方法:将2016年1月至2017年12月来我院进行治疗的阴道炎患者作为研究对象,所研究的例数为100例,随机将他们平均分为两组,每组50例,分别为对照组和观察组.对照组采用常规护理手段,而观察组在常规护理干预的基础上加以健康教育干预.对比两组患者治疗健康知识掌握、满意度以及治疗有效性.结果:在患者的健康知识掌握上,观察组患者和对照组患者在护理前对相关知识的掌握没有存在差异,但是在护理之后,两组虽然均有所改善,但是观察组的改善更加明显,两组在护理之后的评分数值产生的差异且显著(p值小于0.05);在患者的护理满意度上,观察组满意的例数为49例(占比为98.0％),高于对照组的39例(占比78.0％),两组存在差异且显著(p值小于0.05);在治疗有效性上,观察组50例患者中被有效治疗的例数为48例,有效治疗率为96.0％,对照组50例患者中被有效治疗的例数为34例,有效治疗率为68.0％,两组存在差异且显著(p值小于0.05).结论:对于阴道炎女性患者而言,实行基础护理加健康教育干预能够促进患者对护理满意度的有效改善,同时还能够有效提高患者的有效治疗率,同时还能够增加患者对相关知识的掌握,该手段值得广泛临床推广.