【摘 要】
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<正>在社会正转型时期,如何帮助大学生树立正确的人生观、价值观是高校德育工作的一项重要课题。四川大学锦城学院经过多年探索和实践,构建了一套独具特色的全员、全程、全方
【机 构】
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四川大学锦城学院党委; 四川大学锦城学院;
【基金项目】
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四川省软科学计划项目“应用型人才培养创新模式研究及实践”(批准号:2010ZR0018);四川省教育厅思想政治研究课题“大学生明德教育与自主管理研究”的阶段性成果之一
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<正>在社会正转型时期,如何帮助大学生树立正确的人生观、价值观是高校德育工作的一项重要课题。四川大学锦城学院经过多年探索和实践,构建了一套独具特色的全员、全程、全方位育人的"大德育"模式。一、全员育人:"两项制度"形成德育合力德育是一项系统工程,需要整合和动员学校各方面的力量,形成德育合力。"全员育人"体现在树立"全员参与"的大德育观,
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