【摘 要】
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高校外语教育正处在质量目标导向下的转型时期,遵循何种外语人才培养理念关乎教育教学改革的发展方向。本文提出,外语专业本科教学应践行开放性、融合型、多元观的人才培养理
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高校外语教育正处在质量目标导向下的转型时期,遵循何种外语人才培养理念关乎教育教学改革的发展方向。本文提出,外语专业本科教学应践行开放性、融合型、多元观的人才培养理念,面向时代和社会需求培养外语人才。
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