【摘 要】
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精准脱贫是十九大报告提出的三大攻坚战之一,而“教育脱贫”是有效的精准脱贫方式,农村教育也越来越被重视。但是,与城镇学校相比,农村教育在资源配备上、教育环境上、教师的
【机 构】
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安徽省阜阳市临泉县宋集镇杨小街中心学校
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精准脱贫是十九大报告提出的三大攻坚战之一,而“教育脱贫”是有效的精准脱贫方式,农村教育也越来越被重视。但是,与城镇学校相比,农村教育在资源配备上、教育环境上、教师的业务能力上,仍然存在着差异。就初中生物教学而言,由于很多地方还没纳入中考,因此得不到重视,农村教育失衡现象也异常严重。本文中,笔者就农村初中生物存在的问题进行了分析,并提出针对性的对策建议
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