对高中物理问题解决教学设计的研究

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:May-02
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题解决是高中物理教学中的重要内容,有着良好的效果.在现代社会环境下,机遇与挑战共存,这样背景下的高中生一定要敢于面对问题,并能积极地解决问题,对他们来说实践能力是非常重要的.主要对高中物理问题解决教学设计进行了分析,希望能为高中物理教学的开展提供一些有益的帮助.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
记得雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而我因为爱着这“传道、授业、解惑”之职,因为爱着这些天真
九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲明确提出:“重视创新意识和实践能力的培养”应成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。因此初中数学教学应始终坚持:以学生的发展为本;以创新意识的培养为核心;以实践能力的提高为原则。实践表明,实施开放式教学能较好地实现这一要求,在初中数学教学中实施开放式教学如何操作呢?  一、立足课堂使教学具有开放性  课堂教学是我们实施教学、实现教学目的的主阵地。如何使课堂教
现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。进入新的时期以来,教学改革跨入了一个崭新阶段。但由于我们对现代教育思想及方法的研究尚处于探索之中,目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称,教学改革势在必行。下面结合我个人的一些实践经验,谈谈对政治课教改的一些想法。   一、政治课教学必须转变思想观念  我们现在大力提倡
随着素质教育的发展和现代化的推进,教育部要求在中小学普及信息技术教育,信息技术与课程的整合是普及技术教育的关键,是信息技术课程和其他课程双赢的一种教学模式。
十七届五中全会最突出的成果,是提出了制定“十二五”规划的主题和主线——主题是科学发展,主线是加快转变经济发展方式。10月27日,“十二五”规划建议正式公布,没有提出数量
一。研究目标森林对人类生活具有多种效用。这些效用一般可分为象木材生产那样的经济的功能和国土保护、水源涵养、保健休养、自然环境的保护等所谓公益的功能。原来的林业
随着“新36条”引导民营企业健康发展的政策出台,民营企业发展步伐越来越大。专业人士也指出,民营企业境外投资已逐渐进入天时地利人和、地阔天宽的时期。中国民营经济国际合
有一种水上动物,美不如swan,大不如goose,一张非常有性格的又大又扁的bill,颈不长,腿却奇短,尾都会竖起又小又尖的tail,除头脚以外,中闻是一个大大的比例失调似的身体,一副
刚刚闭幕的中国共产党河南省第八届委员会第十一次全体会议(以下简称全会)是在全省即将完成“十一五”规划、进入全面建设小康社会的关键时期召开的一次重要会议。会议总结过