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在二十世纪后期,人类在对提高语言学习者自主性探索方面有了较大进步.但是在中国,相对较少的语言学家对学习方法和学习者的自主性进行探索.本文旨在阐述中国大学生语言学习过程中提高学习者自主性的重要性和可行性.结合作者的实践,提出了一些方法,对自主性进行了一定的论证.
论大学生外语学习自主性培养
【摘 要】
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在二十世纪后期,人类在对提高语言学习者自主性探索方面有了较大进步.但是在中国,相对较少的语言学家对学习方法和学习者的自主性进行探索.本文旨在阐述中国大学生语言学习过
【机 构】
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重庆工商大学
【出 处】
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重庆商学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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