论文部分内容阅读
摘 要：《计算机导论》作为应用型本科院校各专业必开设的前导课程，无论其理论知识体系还是实验操作环节等都对后续专业课程的学习提供必要的支撑基础。本文在创新创业大背景下，分析了《计算机导论》课程的特点和教学现状，提出在该门课程的教学中培养和提高学生创新能力的一些对策和建议。
创新能力培养的《计算机导论》教学设计探析
【摘 要】
：
摘 要：《计算机导论》作为应用型本科院校各专业必开设的前导课程，无论其理论知识体系还是实验操作环节等都对后续专业课程的学习提供必要的支撑基础。本文在创新创业大背景
【机 构】
：
广东理工学院，广东 肇庆
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2020年94期
其他文献
会议
摘 要：在创新人才成为社会进步动力的21世纪，STEAM 教育已经以无可抵挡的生命力扎根于一些发达国家的教育。我国的基础教育已走向“核心素养时代”，STEAM教育也已悄然进入我们
Comparasion of the Efficacy of Xinqin and Xinqin Modify Prescription in An Experimental Guinea Pig M
会议
摘 要：工程训练是工科院校实践教学中的重要环节。长期以来工科专业课程具有理论性技术性强、人文关怀少等特点，以实践操作为主的工程训练本身具有劳动属性，其中蕴含着“工匠
摘要：为防范防范和化解封闭管理期间大学生可能面临的心理适应不良问题，以便采取针对性措施，维护校园的教学秩序和生活秩序，作为高校管理者、一线辅导员、行政人员迫切需要了解返
德育是塑造人才的灵魂工程。中职学校的德育教育是提升学生道德水平、增强学生思想素质的重要途径。在针对中职学生的德n育教育中，美育的作用同样不可忽视，教师应深入挖掘美育
职业技能竞赛主要是培养学生实践操作技能，满足企业和社会对高技能人才的需求。但由于职业技能竞赛内容比常规教学内容n知识面更广，技能要求更高，目前大多数学校参赛选手都是精