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这学期,我新接手了五（8）班。半个月接触下来,我发现同学们的＂唯己意识＂十分强烈,打扫卫生互相推诿的事时有发生,＂抱团的＂＂抱怨的＂更是普遍。班级的这一现状必须改变,我决定以学校开心种植活动为突破口,逐步提炼形成以＂种植＂为抓手的班级文化。
以种植活动为抓手打造班级“文化名片”
【摘 要】
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这学期,我新接手了五（8）班。半个月接触下来,我发现同学们的＂唯己意识＂十分强烈,打扫卫生互相推诿的事时有发生,＂抱团的＂＂抱怨的＂更是普遍。班级的这一现状必须改变,我决定以学校开心
【机 构】
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苏州工业园区方洲小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2015年9期
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