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立足初中语文教学实践,从“信息技术”“生活资源”两个方面入手,针对初中语文趣味化课堂的构建策略进行了初步分析与探索,旨在轻松构建起趣味化十足的语文课堂,让学生对语文学习充满兴趣,进而能怀揣兴趣积极学习语文知识,高效学习语文知识.
初中语文趣味化课堂构建策略研究
【摘 要】
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立足初中语文教学实践,从“信息技术”“生活资源”两个方面入手,针对初中语文趣味化课堂的构建策略进行了初步分析与探索,旨在轻松构建起趣味化十足的语文课堂,让学生对语文
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县北滩镇教育管理中心,甘肃 白银
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年10期
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