【摘 要】
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目的:研究大学生课余体育运动对自信心的影响。方法:采用随机取样实验,被试为乐山师范学院学生100名,依据前测的数据选取60位被试进行了提高运动量的实验。结果:提高大学生课
【机 构】
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乐山师范学院教育与心理学系,浙江省舟山市普陀区中心幼儿园
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目的:研究大学生课余体育运动对自信心的影响。方法:采用随机取样实验,被试为乐山师范学院学生100名,依据前测的数据选取60位被试进行了提高运动量的实验。结果:提高大学生课余体育运动量,其自信心水平有显著提高(t=2.1,P<0.05),且实验组显著高于参照组(t=2.03,P<0.05),差异主要表现在体育运动,外貌和同人们交谈这三个维度上。结论:增加课余体育运动的频率和时间,在一定程度上可以帮助其提高自信心水平。
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