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“非指示性教学”只是针对传统教学中的“指示性教学”而言.在教学领域中,怎样去理解“非指示性教学”并在教学过程中灵活运用,并不像说的那么简单.“非指示性教学”必须根据实际情况来操作.不同的区域有不同的学校,同一学校还有不同程度的学生,在教学中我们绝不能机械地用是“非指示性教学”或不是“非指示性教学”来评判老师的教学.