“堆排序”的教学设计

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“排序”是程序设计中的重要操作,也是数据结构课程中的重点和难点之一。本文探讨了如何对“堆排序”的教学内容进行合理安排,采用从核心算法“筛选”算法进行突破的策略,进而将“建堆”和“进行堆排序”统一在“筛选”算法的基础上。教学实践证明该教学方案的设计合理,教学效果优秀。
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