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随着教育信息化进程的迅猛发展，各种先进的智能终端设备在人们生活中逐渐普及，给人们的生产、生活提供了便利。微课作为新型信息化教学产物，因其自身具有的短小、精简等特征，在打破传统课堂教学时间限制以及培养学生自主学习能力方面发挥着重要的作用，成为课堂教学不可或缺的重要辅助工具。基于此，本文以小学英语教学为切入点，针对微课在课堂教学中应用的方法和策略进行阐述，以期为教师更好地开展课堂教学提供借鉴和参考。