我校人事制度的一项改革

来源 :有色金属高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laverke
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 中南工业大学是一所综合性的重点大学,共有15个系28个专业。根据中国有色金属工业总公司有关文件规定,我校1989~1990年总编制为4069人,其中校本部2606人,专职科研550人,校办工厂360人,直属单位439人,函授114人。现有在编职工23668人,其中校本部2307人,专职科研497人,校办工厂342人,直属单位427人,函授85人。由于近几年来重视了编制管理,控制了人员的膨胀,目前队伍结构基本上趋于合理化。以教师队伍为例,1984年教师的年龄结构为:教授平均年龄69.7岁
其他文献
<正> 我国各层次工程技术教育,如研究生、本科生和中专教育都有自己的专业目录,唯有专科没有。因此,国家教委决定将工程专科专业设置问题的研究作为1990年的重点工作。我校为
<正> 近几年,高校思想政治工作的削弱除受社会“大气候”的影响外,还受教育内部“小气候”的影响。这里试就改革高校思想政治工作作些分析。(一) 党的十一届三中全会,标志着
<正> 高校后勤内部诸要素的优化配置,不仅仅是后勤的微观管理问题,而且它所引发或决定的后勤行为在很大程度上将影响到宏观运行机制的建立和正常运转,特别在“改革、开放、搞
<正> 英国教育旨在全面开发个人能力。不管是青年人还是老年人,能力的开发对于个人和社会都是大有裨益的。英国的义务教育是从5岁至16岁,但5岁以下的儿童也有学习机会,而16岁
<正> 一、工程型硕士界定的方法概念是认识事物的重要成果,是客观事物的本质在人们头脑中的反映。诸事物之所以能区别开来,正是因为它们有不同的质。因此,区分同类事物不同的
<正> 一、问题的提出一个完整的教学过程,包括许多环节,如课堂讲授、实验实习、设计论文、社会实践等。教学质量的好坏无疑是各环节综合作用的结果。但不可否认的是,课堂讲授
<正> 自1985年开始的我国首次职务评聘工作,至今已告一大段落。它的过程与现状引起国内外各有关阶层和人士的关注,社会的方方面面、各行各业都提出了种种议论、看法和想法,褒
<正> 十一届三中全会以来,我国的研究生教育发展迅速,取得了很大成绩,为科研院所、高等院校和生产企业输送了一批高层次的建设人才。但是,近年来由于种种原因,研究生教育出现
<正> 十一届三中全会以来,高校在师资队伍建设方面着重解决了十年动乱对高校师资队伍的严重摧残和四化建设对高校师资急需人才的矛盾。为建设一支“数量足够、结构合理、质量
<正> 第三级教育在英国,给中学毕业后的年轻人提供的第三级教育的层次很广。1965年,有1/5的青少年接受一定形式的第三级教育,目前已达1/3。1985年,18岁年龄组的青少年中,有14