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人类最初的学习萌生于模仿，学生的写作能力也不例外。而“仿写”作为作文学习的第一个阶段，就要以优秀作品为蓝本，按照自己所要表达的思想和兴趣主题，选择相近的题材或手法进行效仿摹写，然后进行比较和对照，并对不足之处加以改进。这样不仅可以欣赏优秀作品中的写作风格，而且可以从中寻求与作者相交接的脉络，找到写作的灵感和手法，以提高自身的写作能力。