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兴趣是最好的老师,要想提高小学生的习作水平,就必须要激发小学生的习作兴趣。教师要引导学生积累写作素材,让学生能写;教师要优化作文教学,让学生会写;教师要将阅读教学与作文教学相结合,让学生善写;教师对学生的习作要善于鼓励评价,让学生乐写。
浅谈如何激发小学生的习作兴趣
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,要想提高小学生的习作水平,就必须要激发小学生的习作兴趣。教师要引导学生积累写作素材,让学生能写;教师要优化作文教学,让学生会写;教师要将阅读教学与作
【机 构】
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吉林省长春市双阳区齐家镇长岭中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年34期
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