【摘 要】
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中医基础理论由独特的基本原理、方法论为核心构建而成,其应用知识是基础理论的直接延伸与运用.中医基础理论的教学是教与学的统-,在教与学的统一中,学更为重要,激发学生对本
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中医基础理论由独特的基本原理、方法论为核心构建而成,其应用知识是基础理论的直接延伸与运用.中医基础理论的教学是教与学的统-,在教与学的统一中,学更为重要,激发学生对本门课的学习兴趣是学的关键.采用启发式、讨论式、形象思维的教学方法,调动学生自主思维、创新思维,培养学生的探究精神,全面掌握中医基础的科学内涵,运用中医理论和方法指导未来的临床实践是教学的核心.通过多年实践.创用"病案分析"方法、课堂启发式教学法及学生自己讲演等形式培养学生的创新精神及合作态度,取得了良好的教学效果.
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根据植物分类学的研究，对云南习用地丁植物米口袋和地丁的学名进行修订。确定其为米口袋Ｇｕｅｌｄｅｎｓｔａｅｄｔｉａ ｍｕｌｔｉｆｉｆｌｏｒａ Ｂｇｅ．、蓝花高山豆Ｔｉｂｅｔｉａ ｃｏｅｌｅｓｔｅｓ（Ｄｉｅｌｓ）Ｚ．Ｇ．Ｑｉａｎ和高山豆Ｔｉｂｅｔｉａ ｈｉｍａｌａｉｃａ （Ｂａｋｅｒ）Ｈ．Ｐ．Ｔｓｕｉ，紫花地丁Ｖｉｏｌａ ｐｈｉｏｉｐｐｉｃａ Ｃａｖ．
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介绍推拿治疗药物依赖性失眠的经验，主穴取百会、头维、印堂、神庭等，根据临床分型选取适当配穴，运用一指禅、开天门、分法、拿五经、滚法等进行治疗，结果：４６例中，痊愈３６例，有效８例，无效２例
“肾阳亏虚”并不普遍符合当今阳痿病的发病学规律和证候学规律 ,房劳伤不是现代人类阳痿的主因。在分析现代人类社会生活背景和引述流行病学调查资料的基础上 ,指出情志之变
将急性支气管炎辨为痰湿阻肺、表寒入里化热两型,运用云南省名中医孟如教授经验方四三汤、小柴胡苇茎汤加减治疗78例,结果全部有效.
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