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随着社会和教育的飞速发展,传统文化的宣扬与传承愈发受人重视,这也为初中教育,尤其是初中语文教学提出了更高的要求。语文教师应当加强传统文化的教学渗透,并借助多样性的教学手段,促使学生能够深刻地体悟到传统文化的内涵精髓,为其文学素养以及道德品质的培养奠基。据此,本文就初中语文教学中传统文化的渗透策略作了阐述,旨在为相关教育者提供一些新的借鉴。