【摘 要】
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代课教师作为中小学教师的一种临时补充形式,在部分地区发展到了较大的规模。我们在湖北部分地区的调查表明,代课教师不仅出现在偏远的贫困地区,也不仅仅是一个农民身份而且
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代课教师作为中小学教师的一种临时补充形式,在部分地区发展到了较大的规模。我们在湖北部分地区的调查表明,代课教师不仅出现在偏远的贫困地区,也不仅仅是一个农民身份而且老化的群体,还呈现出新的特征。
Substitute teachers as a temporary supplementary form of primary and secondary school teachers in some areas developed to a larger scale. Our survey in parts of Hubei shows that substitute teachers are not only emerging in remote, impoverished areas, but also as a peasant identity and aging group, with new characteristics.
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