微信点餐系统小程序的设计与实现

来源 :电子技术与软件工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FangShiJiaZu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文运用微信开发者工具,使用javascrip语言编写前端页面,运用WampServer连接后台,服务端环境为Windows+Apache+PHP+MySQL,设计出一个微信点餐小程序系统,来帮助传统实体餐饮店在线上实现食物的售卖,并且使顾客也能更加方便快捷地购买到自己想要的食物。
其他文献
学位
学位
随着信息技术与教育领域的深度融合,社会各界越来越重视学前教育的发展,对幼儿教师的专业发展水平也有了更高的要求。在教育信息化背景下,我国幼儿教师的专业发展存在着信息化资源利用率较低、信息素养水平参差不齐、信息化专业意识淡薄等瓶颈。针对这一现状,可通过以下策略来提高幼儿教师的专业发展水平,促进幼儿教师的专业成长:充分整合信息技术资源,提高资源利用率;加强幼儿教师的技术培训,提升其信息素养水平;转变传统
随着时间的推移,学前教育信息化得到了进一步的发展,并对幼儿教师提出了更高的要求和挑战,要求幼儿教师必须具备一定的信息素养,持续为学前教育信息化发展提供可靠的人力支持。结合教育信息化的发展目标和要求,以及幼儿教育的特点,提出了提升幼儿教师信息素养的相关途径。
幼儿是社会"最柔软的群体",幼儿的健康成长和发展事关市民群众的切身利益,事关人的终身发展,事关城市生活品质的提升。如何让孩子的身体更健康?如何让孩子的运动更科学?如何让孩子的眼睛更明亮?2020年12月30日,上海市教育委员会举行媒体座谈会,会上明确,将从幼儿发展、科学保教、管理变革三方面着手,大力推进学前教育信息化建设与应用,以信息化赋能"幼有善育",呵护幼儿健康成长。教育部门正在研制《上
期刊
一、核心概念及其界定(一)"互联网+"学前教育我们所说的"互联网+"学前教育其实就是巧用信息技术和互联网大数据,让互联网与学前教育专业进行全方位的深度融合,不断推动学前教育的发展,打造学前教育的资源生态圈。(二)云活动"云活动"是大数据技术时代的一种高能、实时、互动的远程教学活动形式,能综合性地使用多媒体设备进行实时操作。幼儿和教师只需要通过互联网窗口,进行简易的操作,就可以同步语言、数据、
期刊
随着素质化教学的不断深入,我国学前教育作为重要的教育阶段,对于幼儿日后的学习和发展都有着极其重要的作用。在信息化教学发展迅速的背景下,学前教育也应当积极的迎合这一技术,将其引入到课堂,从而创设一个高效的学前教育课堂。本文首先阐述了信息技术运用中的价值走向和信息技术在学前教育课堂当中融合的困境,然后对信息技术环境下学前教育的教学策略展开讨论,并提出个人的见解。
会议
新媒体主要是指网络媒体、手机媒体及其两者融合形成的移动互联网,以及其他具有互动性的数字媒体形式。[1]新媒体纪录片主要指在新媒体平台生产或传播的纪录片。本文从头部视频网站纪录片生产状况入手,结合相关案例,对2020年新媒体自制纪录片的发展特性、趋势进行了梳理。2021年2月,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示:截至2020年12月,我国网民规模达9.
期刊