【摘 要】
：
目的探索将角色认知教育导入康复治疗学专业早期临床课程中的教学效果。方法以重庆医科大学81名康复治疗学专业全日制本科学生为研究对象,将角色认知教育融入《康复医学导论
【机 构】
：
重庆医科大学附属第二医院康复医学科,重庆医科大学附属第二医院教务处
【基金项目】
：
重庆市教育委员会2015年度高等教育教学改革研究立项项目(153049)
论文部分内容阅读
目的探索将角色认知教育导入康复治疗学专业早期临床课程中的教学效果。方法以重庆医科大学81名康复治疗学专业全日制本科学生为研究对象,将角色认知教育融入《康复医学导论》课程教学中。在教学前后,采用《康复治疗师角色认知调查评分表》对学生进行康复治疗师角色认知评分,以此评价早期角色认知教育在康复治疗学本科教学中的效果。结果教学后学生康复治疗师角色认知评分为92.83±7.62,明显高于教学前的86.19±8.23,差异有统计学意义（P〈0.01）。教学后学生在调查表条目1,2,4,5,8,12
其他文献
造型艺术的意义在于“型”的创造中记刻着艺术家的生命与情感，同时反映着时代精神和审美。一代一代人的创造构成文化史的轨迹。$$中国红山文化的女人体和欧洲旧石器时代晚期的
利用模拟生物发酵罐控制系统的基础数据,开发半虚拟仿真教学仪器,将溶氧控制、酸碱控制以及消泡剂添加控制的原理操作显现在一个教学仪器上。该教学仪器通过在高职专业课程中
以某轿车等速万向传动中间轴为研究对象,通过Deform-3D有限元仿真,研究避免旋锻缺陷产生的关键工艺参数:径向进给,仿真在不同径向进给量(0.3,0.5,0.65,0.8,1.0mm)下,等速万向
目的:探讨颈髓损伤晚期患者肺功能的改变及损伤部位对肺功能的影响.方法:对40例颈髓损伤晚期患者根据不同损伤部位分为C3-5组与C6-8组,又根据不同损伤程度分为完全损伤组和不
人体核心温度正常在36.5-37.5℃,34.0-36.4℃时为轻度低体温。肝移植术因手术时间长、切口大、脏器暴露时间长,有无肝期及移植肝需冷保存,以及植肝期为对新肝的保护而输入大
通过对6个基础材料的姊妹交及改良单交种的产量及主要性的统计分析表明：姊妹交较其对应的姊妹系有明显的优势，其中以产量增加最显著，一些主要性状的差异也达到了显著水平，且较好
语言学转向是西方哲学方法论转向的成果，但与索绪尔为代表的现代语言学关系密切。索绪尔切断了语言与现实、语言与主体之间的纽带，把语言变成了一个封闭的符号系统。这种创新性
近期，曾经引起业内人士广泛关注的“功夫熊猫”商标行政诉讼案尘埃落定。在二审判决中，法院对于“商品化权”的明确认可和论述，成为该案最大的亮点。$$ 在该案中，胡某在“方向盘
目的描述安徽省马鞍山市孕早、中期孕妇外周血和脐带血清砷水平,并探讨其与妊娠期高血压疾病的关系。方法选取2013年5月—2014年9月马鞍山优生优育队列(MABC)纳入的3 474名孕
考察了AB-8、D101、X-5、NKA-II 4种大孔吸附树脂对迷迭香叶中迷迭香酸的静态吸附和解析性能。以吸附量、吸附率、解吸量、解析率为指标,筛选出较好的AB-8树脂。通过静态吸附