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《消费者行为学》教学过程中存在着教材编排散乱、教学内容陈旧、教学方法传统、实训项目缺乏针对性等诸多问题，要改变教学现状的不足，推动《消费者行为学》课程教学上一个新台阶，可以从变革课程内容体系、改进教学方法、加强校企合作、改变考试评价体系等方面加以实施。
高职院校《消费者行为学》教学改革思考与对策
【摘 要】
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《消费者行为学》教学过程中存在着教材编排散乱、教学内容陈旧、教学方法传统、实训项目缺乏针对性等诸多问题，要改变教学现状的不足，推动《消费者行为学》课程教学上一个新台
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院管理学院
【出 处】
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湖南大众传媒职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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