论文部分内容阅读
RIS即共振电离谱学,最初是由Hurst等人创立的。共振电离的基本原理:用一束光或几束光将原子或分子经过一步或多步(步数根据原子的第一电离和激光波长而定)共振激发到激发态(或高Rydberg态),然后再吸收一个光子使原子或分子光电离(或外加电场使其场电离)。
一种研究原子分子物理的新手段——SIRI-TOFMS谱仪
【摘 要】
：
RIS即共振电离谱学,最初是由Hurst等人创立的。共振电离的基本原理:用一束光或几束光将原子或分子经过一步或多步(步数根据原子的第一电离和激光波长而定)共振激发到激发态(
【机 构】
：
清华大学现代应用物理系,清华大学现代应用物理系
【出 处】
：
原子与分子物理学报
【发表日期】
：
1990年S1期
【基金项目】
：
国家科委,“三0五”项目办公室的支持
其他文献
传统的烧结-鼓风炉粗铅生产流程,尽管存在硫利用率低、过程设备多、综合能耗高的缺点,但由于其具有技术成熟、过程控制简单、生产能力大、综合处理能力强、烟尘率低、渣含铅
学情分析 经过近五年多的学习，小学五年级的学生已经具备了以下能力： （1）搜集资料的能力。学生能在课前根据要求，通过书本、上网、问家长等手段，查找到有关课文的知识。 （2）一定的自主、合作、探究的能力。学生已经能够知道在小组中如何分工、如何有序地表达、如何在讨论时表达清楚自己的观点，等等。所以，在本堂课突破重难点时，我设计了小组合作学习。 （3）一定的语言组织能力和口语表达能力。学生在课堂
目的通过检测冠状动脉粥样硬化病灶内CD45蛋白表达水平,分析其与病灶结构变化的关系,探讨CD45在人冠状动脉粥样硬化病灶发生发展中的作用。方法收集贵州医科大学法医司法鉴定
简要叙述了难处理金矿资源现状，分别介绍了硫脲法、硫代硫酸盐法、卤素法、石硫合剂法等非氰提金方法的浸出机理及国内外最新研究状况，综合比较各种方法的优缺点，最后指出其今后
摘?要：目前，初中教育的发展受管理体制、教育评价、管理模式、师资队伍和资金投入等因素的制约，还存在着诸多困难。为了加快初中教育的发展，各级政府必须理顺体制，明确目标；多渠道筹措资金，加大投入，改善条件；大力推进城乡初中布局调整，提升师资水平；实行激励竞争机制，加大发展初中教育的力度，为促进教育均衡发展，构建和谐社会作出我们应有的贡献。 关键词：初中教育；困惑；对策 本人1986年7月从湖南师范
摘?要：初中是化学教育的启蒙阶段。对于学生而言，初中化学入门学习应当掌握一定的技巧。本文从若干个方面出发，结合相关案例，探讨了初中化学入门学习应该培养的若干化学思维。 关键词：初中化学；入门学习；化学思维；推理能力 化学知识一般要经过学生动手实验、观察现象、思考理解几个过程后才能真正被学生掌握。初中化学作为化学教育的启蒙阶段，为学生日后的化学学习奠定了基础。所以教师在这一阶段培养学生的思维能力
社会主义新农村建设为农业旅游的发展提供了历史的机遇．而农业旅游在国内几十年的发展历程证明，它将是新农村建设一条理想途径。本文以宜昌为例，具体分析了几个关键点．即政府主导
文章对湖南各煤系煤矸石的环境影响特性进行了分析，同时根据各煤系煤矸石的物质组成特点提出合理的综合利用途径。通过煤矸石的综合利用，减轻煤矸石堆存对环境的不利影响。