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作为高职院校学生管理的重要主体,高职院校学生干部的领导力高低将直接影响高职院校学生管理的能力和水平。以中国知网为数据源进行专业检索发现,目前我国高职院校学生干部领导力研究还存在学生干部领导力概念分歧化,学生干部领导力意义丰富化,学生干部领导力途径一般化的问题。在此基础上,提出了增强我国高职院校学生干部领导力的讨论与展望。