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1. aloud， loud， loudly
这三个词都是副词，表示“大声地”，其用法区别是：
aloud意为“出声地；大声地”，相对于默读而言，指提高声音为了使他人能听见，但声音不一定很大。例如：
The teacher asked him to read this poem aloud.
老师叫他大声朗读这首诗。
He called aloud for help. 他大声求救。
loud意为“大声地；响亮地”，主要指说话声和哭声等，侧重于给人的感觉，常与speak， talk， sing， read等动词连用，且位于所修饰的动词后面。例如：
Don’t talk so loud； you’ll wake the whole street.
别那么大声说话，你快要把左邻右舍都吵醒了。
We try to sing louder. 我们尽量大点声唱。
loudly指“大声地；吵闹地”，指声音很大，很喧闹，不悦耳，令人感到讨厌，可放在所修饰的动词前或后。例如：
I heard someone knocking loudly at the door.
我听见有人在使劲敲门。
Albert loudly praised the rich man’s generosity.
艾伯特大声地恭维那富人的慷慨。
2. voice， noise， sound
这三個名词均可译为“声音”，但意思稍有区别：
voice一般指人的说话声､歌声或笑声，也可用来指鸟鸣声或一些拟人化的声音。例如：
We could hear voices in the next room.
我们能听见隔壁房间里的说话声。
She raised her voice so that she could be heard.
她提高了声音以便于别人能听清楚。
noise意为“噪音；喧哗声”，常指令人不愉快的､混杂的或有害的“噪音”。例如：
I heard the noise of a car starting up. 我听到汽车发动的声音。
He heard strange noises at night. 他夜里听到了奇怪的声音。
sound的含义较广，常指任何可以听到的声音。例如：
Sound travels at 1，100 feet per second.
声音的传播速度是每秒钟1100英尺。
He heard the sound of footsteps outside.
他听到了外面传来的脚步声。
3. be afraid to， be afraid of， be afraid that
这三个结构只一词之差，其用法大不相同：
be afraid to后跟动词原形，常表示“因为害怕而不敢或没有胆量去做某事”。例如：
I’m not afraid to say what I think. 我不怕说出自己的想法。
be afraid of后跟名词､代词，意思是“害怕某人(或某物)”，后接动词-ing形式常表示“害怕或担心发生某种(意外)情况”。例如：
Don’t be afraid of dogs. 不要害怕狗。
She is afraid of catching a cold. 她怕感冒。
be afraid后还可跟that引导的从句。例如：
He is afraid that he will be late. 他恐怕要迟到了。
I’m afraid that I’ve broken your pen. 真抱歉把你的钢笔弄坏了。
4. in the end， finally， at last
三者都有“最后”的意思：
in the end主要用于口语中，其意同finally，表示“在(经过)一段时间的思考之后”的决定。例如：
In the end， I decided to stay in Nanjing. 最后我还是决定留在南京。
finally是副词，意思是“最后；终于”，一般指一系列事物或论点的顺序，没有较强的感情色彩。例如：
They finally found the lost wallet. 最后他们终于找到了丢失的钱夹。
at last意思是“最后”，往往表示“经过一番努力或曲折的过程之后”的意思，也有“某人一直期待的事情终于发生了”之意。常常有浓厚的感情色彩。例如：
He failed in the examination three times， but at last he passed.
他三次考试没过去，但是最后终于通过了。
5. alone， lonely
这两个词语都可以作形容词，意思相近，但二者的感情色彩不同：
alone侧重指“独自的”，无人陪伴的客观事实，在句中通常作表语，不可作定语，感情色彩较弱。例如：
Though I was alone， I was not lonely.
我虽然一个人生活，但我并不感到孤独。
Albert was alone in the classroom. 教室里只有艾伯特孤零零一个人。
lonely有“人迹罕见的”意思，主要指“(感觉)寂寞的”，表示主观上感到孤独､寂寞，有时尽管不是alone(独自一人)，也会感到lonely(寂寞)，感情色彩较强。例如：
This is a lonely courtyard. 这是一个很少有人来的院子。
They live a lonely life in a lonely house in the hills.
他们在山中的一座孤零零的房子里，过着寂寞的生活。
6. interested， interesting， interest
这三个词都与“有趣的”相关：
interested的意思是“感兴趣的”，它常用来指人对某物(或人)感兴趣，在句中作表语，注意，interested不能用来作定语。如不可说This is an interested film.(这是一部有趣的影片。)而要说This is an interesting film. 此外，它还常用于be interested in这个短语中，表示某人对某物感兴趣。例如：
Some of my classmates are interested in Bill Gates.
我的一些同学对比尔·盖茨感兴趣。
interesting的意思是“有趣的”，常用来指某物(或人)有趣，在句中作表语或定语，但它不能与任何介词连用。例如：
This book is very interesting and I am interested in it.
这本书很有趣，我对它很感兴趣。
interest可用作名词，意为“兴趣；趣味”，句子的主语通常是表示“人”或“物”的名词或代词；interest也可用作及物动词，后面接表示人的名词或代词作宾语，意为“引起……兴趣；使……感兴趣”。例如：
I have no interest in Russian. 我对俄语没有兴趣。
I’ll try to interest her in the problem.
我将尽力使她对这个问题感兴趣。
7. learn与study
learn表示模仿､实践的学习过程，尤其从不会到会。study侧重研究､钻研。例如：
He is learning to speak English. 他正在学说英语。
He is studying the maths problem. 他正在研究那道数学题。
8. quickly与fast
quickly adv. “迅速地，快速地”，一般用来形容毫不拖延，动作方面敏捷，智力方面灵敏。而fast作为副词，一般指物体的运动速度快，常用来形容交通工具跑得快，钟走得快，人的动作快等。例如：
He got up and put on his clothes quickly， then he went out.
他起床并且快速地穿上衣服，然后他出去了。
He walks too fast. I can’t keep up with him.
他走得太快，我跟不上他。
这三个词都是副词，表示“大声地”，其用法区别是：
aloud意为“出声地；大声地”，相对于默读而言，指提高声音为了使他人能听见，但声音不一定很大。例如：
The teacher asked him to read this poem aloud.
老师叫他大声朗读这首诗。
He called aloud for help. 他大声求救。
loud意为“大声地；响亮地”，主要指说话声和哭声等，侧重于给人的感觉，常与speak， talk， sing， read等动词连用，且位于所修饰的动词后面。例如：
Don’t talk so loud； you’ll wake the whole street.
别那么大声说话，你快要把左邻右舍都吵醒了。
We try to sing louder. 我们尽量大点声唱。
loudly指“大声地；吵闹地”，指声音很大，很喧闹，不悦耳，令人感到讨厌，可放在所修饰的动词前或后。例如：
I heard someone knocking loudly at the door.
我听见有人在使劲敲门。
Albert loudly praised the rich man’s generosity.
艾伯特大声地恭维那富人的慷慨。
2. voice， noise， sound
这三個名词均可译为“声音”，但意思稍有区别：
voice一般指人的说话声､歌声或笑声，也可用来指鸟鸣声或一些拟人化的声音。例如：
We could hear voices in the next room.
我们能听见隔壁房间里的说话声。
She raised her voice so that she could be heard.
她提高了声音以便于别人能听清楚。
noise意为“噪音；喧哗声”，常指令人不愉快的､混杂的或有害的“噪音”。例如：
I heard the noise of a car starting up. 我听到汽车发动的声音。
He heard strange noises at night. 他夜里听到了奇怪的声音。
sound的含义较广，常指任何可以听到的声音。例如：
Sound travels at 1，100 feet per second.
声音的传播速度是每秒钟1100英尺。
He heard the sound of footsteps outside.
他听到了外面传来的脚步声。
3. be afraid to， be afraid of， be afraid that
这三个结构只一词之差，其用法大不相同：
be afraid to后跟动词原形，常表示“因为害怕而不敢或没有胆量去做某事”。例如：
I’m not afraid to say what I think. 我不怕说出自己的想法。
be afraid of后跟名词､代词，意思是“害怕某人(或某物)”，后接动词-ing形式常表示“害怕或担心发生某种(意外)情况”。例如：
Don’t be afraid of dogs. 不要害怕狗。
She is afraid of catching a cold. 她怕感冒。
be afraid后还可跟that引导的从句。例如：
He is afraid that he will be late. 他恐怕要迟到了。
I’m afraid that I’ve broken your pen. 真抱歉把你的钢笔弄坏了。
4. in the end， finally， at last
三者都有“最后”的意思：
in the end主要用于口语中，其意同finally，表示“在(经过)一段时间的思考之后”的决定。例如：
In the end， I decided to stay in Nanjing. 最后我还是决定留在南京。
finally是副词，意思是“最后；终于”，一般指一系列事物或论点的顺序，没有较强的感情色彩。例如：
They finally found the lost wallet. 最后他们终于找到了丢失的钱夹。
at last意思是“最后”，往往表示“经过一番努力或曲折的过程之后”的意思，也有“某人一直期待的事情终于发生了”之意。常常有浓厚的感情色彩。例如：
He failed in the examination three times， but at last he passed.
他三次考试没过去，但是最后终于通过了。
5. alone， lonely
这两个词语都可以作形容词，意思相近，但二者的感情色彩不同：
alone侧重指“独自的”，无人陪伴的客观事实，在句中通常作表语，不可作定语，感情色彩较弱。例如：
Though I was alone， I was not lonely.
我虽然一个人生活，但我并不感到孤独。
Albert was alone in the classroom. 教室里只有艾伯特孤零零一个人。
lonely有“人迹罕见的”意思，主要指“(感觉)寂寞的”，表示主观上感到孤独､寂寞，有时尽管不是alone(独自一人)，也会感到lonely(寂寞)，感情色彩较强。例如：
This is a lonely courtyard. 这是一个很少有人来的院子。
They live a lonely life in a lonely house in the hills.
他们在山中的一座孤零零的房子里，过着寂寞的生活。
6. interested， interesting， interest
这三个词都与“有趣的”相关：
interested的意思是“感兴趣的”，它常用来指人对某物(或人)感兴趣，在句中作表语，注意，interested不能用来作定语。如不可说This is an interested film.(这是一部有趣的影片。)而要说This is an interesting film. 此外，它还常用于be interested in这个短语中，表示某人对某物感兴趣。例如：
Some of my classmates are interested in Bill Gates.
我的一些同学对比尔·盖茨感兴趣。
interesting的意思是“有趣的”，常用来指某物(或人)有趣，在句中作表语或定语，但它不能与任何介词连用。例如：
This book is very interesting and I am interested in it.
这本书很有趣，我对它很感兴趣。
interest可用作名词，意为“兴趣；趣味”，句子的主语通常是表示“人”或“物”的名词或代词；interest也可用作及物动词，后面接表示人的名词或代词作宾语，意为“引起……兴趣；使……感兴趣”。例如：
I have no interest in Russian. 我对俄语没有兴趣。
I’ll try to interest her in the problem.
我将尽力使她对这个问题感兴趣。
7. learn与study
learn表示模仿､实践的学习过程，尤其从不会到会。study侧重研究､钻研。例如：
He is learning to speak English. 他正在学说英语。
He is studying the maths problem. 他正在研究那道数学题。
8. quickly与fast
quickly adv. “迅速地，快速地”，一般用来形容毫不拖延，动作方面敏捷，智力方面灵敏。而fast作为副词，一般指物体的运动速度快，常用来形容交通工具跑得快，钟走得快，人的动作快等。例如：
He got up and put on his clothes quickly， then he went out.
他起床并且快速地穿上衣服，然后他出去了。
He walks too fast. I can’t keep up with him.
他走得太快，我跟不上他。