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很多教师对人教版小学数学六年级下册总复习中《数学思考》一课的教学把握不准,不确定该课是新授课还是复习课;是挖深一个复习点还是拓广一片复习点等问题。本文深入研究教材,并在课堂上加以实践,总结得出了针对这一课时教学的方法。
对《数学思考》一课疑难问题的思考与实践
【摘 要】
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很多教师对人教版小学数学六年级下册总复习中《数学思考》一课的教学把握不准,不确定该课是新授课还是复习课;是挖深一个复习点还是拓广一片复习点等问题。本文深入研究教材
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区潘火街道德培小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年10期
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