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“马克思主义基本原理概论”课政治经济学部分教学内容多,课时少,在确保课程教学体系完整性的情况下,全面地提高马克思主义政治经济学部分的课堂教学效果,可以在教学内容的科学取舍、教学方法的有效创新上着手,增强师生的互动性,提高学生的实践研究能力.
对提高“原理”课政治经济学部分教学实效性的思考
【摘 要】
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“马克思主义基本原理概论”课政治经济学部分教学内容多,课时少,在确保课程教学体系完整性的情况下,全面地提高马克思主义政治经济学部分的课堂教学效果,可以在教学内容的科
【机 构】
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桂林理工大学人文社会科学学院,广西桂林,541004
【出 处】
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传承（学术理论版）
【发表日期】
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2009年12期
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