论文部分内容阅读
公安院校逻辑教学应当从社会实际需要出发，以讲授传统逻辑为主，以讲授数理逻辑为次，要吸收现代逻辑的成果，弥补传统逻辑的不足。在公安专业逻辑教学中，可增加“预设”一章，同时要重视批判性思维训练。
公安院校逻辑教学内容设置应面向实际需要
【摘 要】
：
公安院校逻辑教学应当从社会实际需要出发，以讲授传统逻辑为主，以讲授数理逻辑为次，要吸收现代逻辑的成果，弥补传统逻辑的不足。在公安专业逻辑教学中，可增加“预设”一章，同时要重
【机 构】
：
江苏警官学院管理系
【出 处】
：
江苏警官学院学报
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
公安院校的实验教学中存在“重理论、轻实践”等观念，实验内容陈旧、实验方法、步骤教条化，实验室管理体制不科学、实验资源配置不合理。公安院校要加大设备投入，最大限度地发挥
短信息所引发的侵权问题具体包括:对隐私权的侵害,对著作权的侵害,对消费者缔约自由权的侵害,对消费者知情权的侵害和对财产权的侵害等等.我国现有法律尚不足以涵盖信息领域
采用时程分析法对大跨空间网格结构分别进行了多点和一致输入下的弹塑性地震响应分析,多点输入下的相干函数模型采用著名的R.S.Harichandran模型.对两种输入方式下的结构响应
张弦梁结构是由弦、撑杆和抗弯受压构件组合而成的新型结构体系,是通过在弦中施加预应力来改善抗弯受压构件受力性能的自平衡体系.张弦梁结构的垂跨比、矢跨比、撑杆数目、横