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仪器分析是化学及其相关专业的一门基础必修课,课程具有内容枯燥、理论性和抽象性强的特点。为提高课堂教学质量,针对课程的特点和现状,在具体教学实践的基础上,从教学内容、教学方法、考核方式几个方面提出了教学改进措施,取得了较为满意的教学效果。
仪器分析课堂教学的探索与实践
【摘 要】
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仪器分析是化学及其相关专业的一门基础必修课,课程具有内容枯燥、理论性和抽象性强的特点。为提高课堂教学质量,针对课程的特点和现状,在具体教学实践的基础上,从教学内容、
【机 构】
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江西农业大学理学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2019年24期
【基金项目】
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构筑农业院校仪器分析课程的新平台,2015B2ZZ41,江西农业大学教学改革研究项目
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