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新大纲要求语文教学要＂注重语言的感悟、积累和运用＂,小学低年级学生抽象思维弱,语文课堂应重视情趣与语言训练的有机结合,让学生在生动的情趣中,积极主动地感悟、积累、运用语言。
让情趣渗透在语言训练中——苏教版一年级上册《家》教学谈
【摘 要】
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新大纲要求语文教学要＂注重语言的感悟、积累和运用＂,小学低年级学生抽象思维弱,语文课堂应重视情趣与语言训练的有机结合,让学生在生动的情趣中,积极主动地感悟、积累、运用语
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星港学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年1期
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