【摘 要】
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课堂教学过程中由于受客观实践条件限制,无法用实验将实际电路的基本组成和工作过程展示给学生看,即使在实验室内的操作也会受到时间、地点、耗材的限制。采用仿真技术教学可
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课堂教学过程中由于受客观实践条件限制,无法用实验将实际电路的基本组成和工作过程展示给学生看,即使在实验室内的操作也会受到时间、地点、耗材的限制。采用仿真技术教学可以实现真电路的分析和电路仿真实践训练,同时采用仿真软件训练方法,不受空间,时间和材料的限制,发辉了反复训练,补遗学习,方便检测的教学优势。
Due to the objective practical conditions in the classroom teaching process, students can not be demonstrated experimentally by the basic composition and working process of the actual circuit. Even the operation in the laboratory is limited by the time, place and consumables. The teaching of simulation technology can realize the real circuit analysis and circuit simulation practice training. At the same time, simulation software training method is adopted. It does not have the restriction of space, time and material, and it sends out repeated training, addendum study and test teaching advantage.
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