【摘 要】
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利用2013 年国家流动人口动态监测调查数据,文章从父母个人特征、子女特征、区域分布三方面入手,运用Logistic 模型,对新生代流动家庭子女受教育地点的选择及影响因素进行了
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“人口迁移与延边朝鲜族人口负增长关系研究”(项目编号:13BRK023);吉林大学研究生创新基金资助项目“我国少数民族地区人口迁移与发展研究”(项目编号:2015054)
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利用2013 年国家流动人口动态监测调查数据,文章从父母个人特征、子女特征、区域分布三方面入手,运用Logistic 模型,对新生代流动家庭子女受教育地点的选择及影响因素进行了分析.研究发现：新生代流动家庭子女随迁地就学趋势十分明显.不同区域流入地子女随迁就学率存在显著差异,东部地区比中部和西部地区的家庭,子女随迁就学率分别低20%和22%.父亲的受教育程度和月收入与子女随迁就学机会呈正相关.与东部地区相比,中部和西部地区流动家庭中父亲受教育程度越高,子女随迁地就学的可能性越大.而母亲个人特征对子女教育选
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