【摘 要】
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作为祖国的未来,民族的希望,幼儿的发展与成 长已经被社会各界所普遍重视和关注。目前,游戏化教学已经 成为幼儿教育的主要途径,其对于幼儿各方面素质发展所产生 的影响已经
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作为祖国的未来,民族的希望,幼儿的发展与成 长已经被社会各界所普遍重视和关注。目前,游戏化教学已经 成为幼儿教育的主要途径,其对于幼儿各方面素质发展所产生 的影响已经得到社会各界的普遍认可。作为幼儿教育的启蒙 者与引导者,幼儿教师在开展游戏化教学的同时,通过对于游 戏内容与形式的优化,以玩游戏的方式引导幼儿开展学习’有 助于开发幼儿智力,塑造幼儿性格,促进幼儿身心发展。近年 来,我国在开展游戏化教育过程中的经验已经比较完备,但是,在幼儿游戏开展的过程中却因为没有给幼儿太大的自由思考 空间,而难以激发出幼儿
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