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针对分别以教师为中心和学生为中心的教学模式存在的不足,对基于网络技术的交互式教学模式进行了探索。从教学模式的理论基础、教学目标、操作程序、实现条件和模式评价等方面,提出了基于网络技术的交互式教学模式的构建方法。并以地理信息系统课程为例,设计实现了基于网络技术的交互式教学多媒体课件。
基于网络技术的交互式教学模式构建与系统实现
【摘 要】
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针对分别以教师为中心和学生为中心的教学模式存在的不足,对基于网络技术的交互式教学模式进行了探索。从教学模式的理论基础、教学目标、操作程序、实现条件和模式评价等方
【机 构】
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辽宁大学环境学院,沈阳理工大学信息学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年25期
【基金项目】
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2009年辽宁省教育厅教学改革项目资助
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