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对于写作素材而言,语文教学实施过程中使用的语文教材能作为一个点,却不能延伸至多面。语文教材本身并不能生成一个相 对完整的写作素材库。本文从写作素材库生成的关注点出发,注重学生的个人体验,讨论了素材库生成的方式方法,同时,就写作素材库的 运用提出了相应的观点。
谈基于个人体验的写作素材库的生成及运用
【摘 要】
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对于写作素材而言,语文教学实施过程中使用的语文教材能作为一个点,却不能延伸至多面。语文教材本身并不能生成一个相 对完整的写作素材库。本文从写作素材库生成的关注点出
【机 构】
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四川省成都西藏中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年24期
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