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深度解读文本标题,培养学生思辨能力
深度解读文本标题,培养学生思辨能力
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahehehehehe
【摘 要】
:
分析深度解读文本标题的必要性,认为深度解读文本标题有助于培养学生的思辨能力。结合具体课例,梳理文本标题的类型及功能,并从深度和广度、时间和时机、多样和新意三个维度
【作 者】
:
马春萍
【机 构】
:
浙江省宁波市奉化高级中学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
文本标题
思辨能力
高中英语
阅读教学
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分析深度解读文本标题的必要性,认为深度解读文本标题有助于培养学生的思辨能力。结合具体课例,梳理文本标题的类型及功能,并从深度和广度、时间和时机、多样和新意三个维度指出文本标题解读的尺度。
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