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在我国现代教育体系中,初中教育是一个非常重要的阶段。初中生正处于青春期和叛逆期,心理比较敏感,再加上认知尚不成熟,价值观念尚未完善,对社会有强烈的好奇心和探索欲,因此容易受到社会不良因素的影响。在这种情况下,学校更要加强初中教育管理,保障初中生身心健康成长。本文主要分析了当前初中教育管理的重点和难点,提出了一些针对性的管理策略,希望能够对初中教育管理有所启发。