【摘 要】
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目的 探讨互联网健康教育平台对乳腺癌患者术后生活质量及肩关节活动度的影响.方法 选取2019年3月～2019年12月在西安交通大学第二附属进行化疗的乳腺癌患者220例为对象,根据病
【机 构】
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西安交通大学医学部公共卫生学院,陕西 西安 710004
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目的 探讨互联网健康教育平台对乳腺癌患者术后生活质量及肩关节活动度的影响.方法 选取2019年3月～2019年12月在西安交通大学第二附属进行化疗的乳腺癌患者220例为对象,根据病案号分为对照组和观察组,各100例.对照组进行常规护理,观察组患者在对照组基础上再开展对应的互联网健康教育.比较两组患者的生活质量评分以及术后肩关节功能评分.结果 开展前,两组患者的生活质量评分无较大差异;开展后,观察组患者生活质量核心量表(QOL-C30)各项评分、肩关节功能评分高于对照组,数据比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 互联网健康教育平台能提升乳腺癌患者的生活质量,改善肩关节功能,值得临床借鉴.
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