【摘 要】
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＜正＞推进教育现代化，建设教育强国，以教育强国建设支撑中国式现代化是教育的时代责任。加快建设高质量的教育体系是建设教育强国的应有之义。教育高质量发展的核心是人的高质量发展，学校作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的主体单位，要积极建构高质量的育人体系。高质量的育人体系是注重学生全面发展的培养体系，它既适应新时代要求，又能够满足人个体成长发展的需要。高质量的育人体系让每个学生都享有优质
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＜正＞推进教育现代化，建设教育强国，以教育强国建设支撑中国式现代化是教育的时代责任。加快建设高质量的教育体系是建设教育强国的应有之义。教育高质量发展的核心是人的高质量发展，学校作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的主体单位，要积极建构高质量的育人体系。高质量的育人体系是注重学生全面发展的培养体系，它既适应新时代要求，又能够满足人个体成长发展的需要。高质量的育人体系让每个学生都享有优质、均等的机会，使每个学生的人生都出彩。
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＜正＞当前，要进一步强化作风建设，整治“躺平”干部，营造风清气正干事氛围和良好的政治生态。大唐新疆发电有限公司对照“躺平、看客、蛮干”三种心态，从思想认识、工作态度、劳动纪律、会风会纪等基础风气抓起，找准工作方法，找出问题症结，开出对症药方，让“躺平”行为没有立足之地，营造风清气正干事氛围和良好的政治生态，为新疆公司高质量发展赋能助力。
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目的：探讨标准化护理质量控制路径在消毒供应中心手术器械清洗中的应用效果。方法：选取2021年5月1日～10月31日消毒供应中心执行标准化护理质量控制路径后回收待清洗消毒的300件手术器械纳入观察组，另择2021年1月1日～4月30日行常规流程清洗的回收待清洗消毒的300件手术器械为对照组。比较两组器械清洗消毒后外观情况、清洗质量控制效果评分、器械清洗达标及细菌检出率。结果：观察组外观光亮比例高于对
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