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目前我国国贸专业的人才培养逐渐从重视理论教育趋向应用型教育，在此背景下，本文从能力本位的角度出发，分析了国贸专业所应具备的五种核心能力，并指出目前之所以未能实现上述五种能力的原因在于对实践教学体系建设的忽视。就此，本文从具体的教学单位出发阐述了如何从能力角度建设国贸专业实践教学体系。
基于能力本位的国贸专业实践教学体系的建设与探索
【摘 要】
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目前我国国贸专业的人才培养逐渐从重视理论教育趋向应用型教育，在此背景下，本文从能力本位的角度出发，分析了国贸专业所应具备的五种核心能力，并指出目前之所以未能实现上述五种
【机 构】
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温州大学城市学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2011年36期
【基金项目】
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本文系温州大学城市学院2010年院级教学改革项目“国际贸易专业实践类课程创业教育教学的改革与研究”的研究成果之一.（项目编号：1OYJJG07）
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