【摘 要】
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初中英语教学是为高中乃至以后的学习生活中英语学习的基础,而单词又是英语学习中很难掌握的一部分,单词的学习与积累,关乎着英语学习能否顺利进行。因此,在教育教学进行中,
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初中英语教学是为高中乃至以后的学习生活中英语学习的基础,而单词又是英语学习中很难掌握的一部分,单词的学习与积累,关乎着英语学习能否顺利进行。因此,在教育教学进行中,特别是初中生的英语词汇教学,要紧紧把握住“兴趣教学”这一个主线,配合其他教学方式方法,实现教
English teaching in junior high schools is the basis of English learning in high school and even in later life. Words are also a difficult part of English learning. The study and accumulation of words are related to the smooth progress of English learning. Therefore, in the teaching of education, especially junior high school students’ English vocabulary teaching, we must firmly grasp the main line of “teaching interest”, with other teaching methods and methods to achieve teaching
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文章通过分析提出了要整合“一国四币”、深化金融体制改革、加强人民币离岸金融中心建设、采取措施增强持有者对人民币的信心和探索适合本国国情的货币国际化道路等建议.
【摘要】高效课堂的构建是现代教育改革的趋势，是教育者们研究的重要课题。英语新课程教学改革理念下的素质教育目标的实现在于高效课堂的成功构建。高效课堂就是要求教师在有限的课堂时间里尽可能获得最大教学效果的教学活动。本文从教与学的角度分析高效课堂如何构建。 【关键词】新课改 英语教学 高效课堂 构建 英语课堂教学中，学生的个别差异，特别是智力水平的差异，带动了学生认知水平的不一样，有经验的英语教师会
在信息时代,电子产品给人们的生活和工作带来了无限的乐趣和便利。然而,这些“电子宠物”一旦被废弃,进入电子垃圾的行列,就会给生态环境系统增添重负,甚至带来灾难性的后果
【摘要】减负提质是当前教育的热门话题。课堂是学生生命成长的重要场所，在课堂教学中要不断营造快乐的学习环境，让学生乐起来，建构快乐的学习方式，让学生活起来。唤起积极的情感体验让学生富起来。让快乐课堂成为减负提质的动感地带。 【关键词】快乐课堂 减负提质 学习环境 教学方式 情感体验 课堂是学生生命成长的重要场所，面对学生过重的负担时，如何减轻学生的压力，提高教学质量，变苦学为乐学呢？本文着重从学
【摘要】近年来，随着教育改革的逐步推进、信息技术的不断发展，交互式一体机（或交互式电子白板）已经悄然走进了中小学课堂。交互式一体机以先进的互动教学理念为导向，彻底改变了传统教学模式，打造了新的课堂形式。巧用交互式一体机可以为学生创设丰富多彩、形象逼真的学习情景，激发学生学习英语的兴趣。同时，利用交互式一体机在课堂教学中完成呈现、展示、交流、互动、合作，能够增加课堂容量，拓展教学资源，优化教学过程，
摘要：本文针对目前学生作文内容简单、题材陈旧、立意肤浅、人云亦云等状况，在作文立意上提出几点做法，意在阐明要摆脱学生写作文难的困境，教师必须培养学生具有创新的精神，要以培养创新能力为目的，注意训练方式的多样性，激发学生的写作欲望，让作文教学真正插上腾飞的翅膀。关键词：作文；立意；创新 语文新课程标准指出：“在语文教学过程中，要开拓学生的视野，发展学生的智力，鼓励他们进行创造性思维活动。”这一要求
每当教师以批评的态度对待学生不喜欢学英语的状况时,我们是否考虑过,这种“满堂灌”,“填鸭式”甚至是“家长式”缺乏民主的教学方式已经阻止和扼杀了他们对英语这门学科的
世上最复杂的关系就是人际关系,而师生关系又是人际关系中最难拿捏的部分,建立平等、民主、和谐的师生关系是社会上所期待的学生与老师之间的亦师亦友的关系。作为初中英语老
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