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各国来华留学生的规模不断扩大,导致推进各类来华外国留学生趋同化服务管理已经成为必然选择.高校要基于中国提质提量增效的高校发展战略目标,对中国趋同化教育管理的基本价值、原则、方向等问题形成高度共识,把握好中国留学生教育管理工作的这种特殊性及它的专业性,体现“双向趋同”的新理念,加强管理队伍建设,逐步实现中外学生教学管理的趋同.